<title_newspaper="Przyjaciółka">
<title_article="Na żeraniu">
<author_1="Wł. Orsza">
<language="pl">
<style="press">
<year="1951">
<month="7">
<date="1951-07-29">
<period="w">
<status="1_obieg">
<support="paper">
Komitet partyjny tłumaczył, przekonywał, zorganizował pierwsze zespoły. I co się okazało, najlepiej pracujący indywidualnie wyrabiał 180 — 190 procent normy, a brygada zbrojarzy Raczyńskiego pracująca zespołowo, wyciągała prawie 300 procent. Tak samo było w brygadzie betoniarzy Affka, ciesielskiej Suski i innych. Dziś nie trzeba nikomu na Żeraniu tłumaczyć zalet pracy zespołowej. Każdy wie, że daje ona szybsze tempo, i większe zarobki, przy tym samym, a nawet mniejszym, wysiłku. Nieustanna walka prowadzona pod kierunkiem partii, walka o nowe sposoby, o oszczędność daje nadspodziewane wyniki. Z zaoszczędzonych przez budowniczych Żerania cegieł można by wybudować bloki mieszkalne o około 700 izbach. Kowale Mossey i Bernadziuk doszli do tego, że z jednego kawałka metalu zamiast jednej sztuki wykonują dwie. Montaż jednej kratownicy dachowej zabierał na początku 2,5 godziny. Teraz wystarczy 15 minut. Na dole szumią maszyny, spod szlifierek buchają snopy iskier. Na górze hali cisza. W kilku prowizorycznych salach trwa nauka. Wchodzimy na salę kursu dla spawaczy, raczej dla spawaczek, bo większość na tej sali stanowią kobiety i młode dziewczęta. Krystyna Berent ukończyła pięć klas szkoły powszechnej. Siedmioro spośród jej rodzeństwa do szkoły nie chodziło i tyle nawet. Normalna rzecz dla dzieci z Targówka. — Pracował tylko ojciec, ot tak gdzie się dało. Nie starczało na chleb, to w jaki sposób mogło starczyć na naukę? Dlatego teraz lekcje teorii są dla mnie trudne, na warsztacie daję sobie jednak radę dobrze i kurs na pewno ukończę. Będę spawaczem, będę miała zawód. Brat stawia mury fabryki, a ja spawam stalowe konstrukcje — mówi Krystyna Berent. — Po ukończeniu kursu będę pracować samodzielnie. Chciałabym zostać przodownicą pracy tak jak Danka Paul albo Chaberska z narzędziowni. One też zaczęły od kursu. 
</support>
</status>
</period>
</date>
</month>
</year>
</style>
</language>
</author_1>
</title_article>
</title_newspaper>
 
